lunes, 25 de noviembre de 2019

bibliografia

7. BIBLIOGRAFÍA  
- Álvarez, M. (Coord.) (2001). Diseño y evaluación de programas de educación emocional. Barcelona: CISSPRAXIS.  - Bisquerra, R. (1996). Orígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica. Madrid: Narcea.  - Bisquerra, R. (2000). Educación emocional y bienestar. Barcelona: CISSPRAXIS.  - Bisquerra, R. (Coord.) (1998). Modelos de orientación e intervención psicopedagógica. Barcelona: CISSPRAXIS.  - Elías, M.J.; Tobías, S.E. y Friedlander, B.S. (1999). Educar con inteligencia emocional. Barcelona: Plaza Janés.  - Prieto Sánchez, M.ª D. y Ferrandiz García, C. (2001). Inteligencias múltiples y curriculum escolar. Archidona (Málaga): Aljibe.  

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LAS INTELIGENCIAS EMOCIONALES